学校绿化方案,学校绿化方案七篇,道路绿化方案

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一、现状分析：

目前存在的问题：

1、20xx年新建教学楼900平方米，重新硬化校园4352.6平方米，破坏了校园的整体绿化格局，绿化面积减少了2975平方米，现仅存360平方米，且过于凌乱，不利于养护管理。

2、修剪枝条不及时，土壤土质不好，土壤的疏松没有规律，使土壤常年处于板结状态，造成树木生长缓慢或树木生长不端正等现象。

二、整改措施及方法：

1、学校有计划地进行绿化，在前墙绿化带外补种侧柏树4棵，在旗台右侧补种侧柏树1棵，新增（在绿化带补充）绿化面积560平方米，在花园种植各种花卉420平方米。发动全校师生参加校园绿化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。学校指定专人负责绿化养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。确保“种植一株，成活一株”。

5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

三、整改时间

20xx年春季或20xx年秋季完成

四、投资概算

根据我校现状，需种树560平方米（其中侧柏5棵），种花种草420平方米，大概需要投资一万多元，花费会很大。由于我校经费紧缺，要想完成这项任务，还需要上级部门的支持和帮助。

为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

一、指导思想

按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合。通过全体师生的共同努力，使校园绿

在紧急情况下，如何撰写一份出色而完整的方案是至关重要的。因此，我们必须尽快制订一份合格的方案。如果您想了解更多有关“道路绿化方案”的信息，励志的句子的编辑已为您整理出了详细的资讯。相信阅读完本文后，您会有所收获！

3.1适地适树地选择树种，并做好调研和外来品种的引进工作树种选择要行使本地自然条件，根据栽植地的小气候、地下环境、土壤条件等，选择适宜生长的树种。对局部不适宜绿化的土质，应加以改良。同时按照城市道路绿化的需要调集科研人员搞好定向育苗，有计划地开发新品种，培养多品种大规格的苗木，并使用新方法搞好苗木储存，保证反季节施工，做到四季植树。对于引进的新品种，则要做好驯化工作，使新品种适应城市道路绿化的新环境，做到品种多样化。

3.2严把设计与施工关绿化设计要与现有的养护水平相协调，养护单位应该参与设计论证会。设计单位在设计时要充分听取意见，如行道树要选择病虫害少，抗性强，易于成活的树种，相邻街道的行道树选择不同的品种，避免病虫害的蔓延等。养护单位应该参与从施工开始到验收的全过程管理，从绿化树种的选择，隐蔽工程的验收，水电管道的'铺设到回填土质量、定植后的维护等等。

3.3加大资金投入，做好后期管理确保道路绿化建设资金到位是有效保证施工质量的前提，但绿化资金不能仅限于施工这一方面，对于后期管理经费的投人同样是十分重要的。对道路绿化区，应实行机械养护和科学管理。水肥管理是树木管理的核心，重视整形修剪、杂草清除，对病虫害应以“预防为主，综合防治”为原则。简言之，后期管理跟上了，可以在很大程度上避免道路绿化带的反复建设。

3.4以人为本，提倡人性化管理绿化是为了给市民提供一个美丽、舒适的环境，是为人民服务的。因此，在养护管理时，应以人为本，提倡人性化管理。例如，在防治行道树的病虫害时，宜选择在晚间或早晨，在行人较少时进行。在绿化隔离带遭受人为践踏最严重的地段，并且事实上己经成为人行通道时，可与建设规划部门协商，将该地段铺设为地砖或分隔成2个花坛，并在马路上划斑马线提醒司机注意人性化管理体现在绿化养护的方方面面，是我们今后绿化管理的方向。

3.5远近期结合，科学合理规划并使绿化符合美学要求道路绿化很难在栽植时就充分体现其设计意图，达到完美的境界，往往需要几年、十几年的时间。因此，设计要具备发展观点和长远的眼光，对各种植物树种的形态、大小、色彩等现状

任何方案都不会十全十美，按照公司的工作要求。提前拟好一份方案是最重要的，你正在尝试写方案吗？关于“绿化方案”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，以下内容仅供参考使用！

兰州20中2014年3月“绿化节”活动方案

一、活动目的

以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展从班级到校园形式多样的护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开了我校新学期“学生自主化管理”和建设具有我校特色的系列团学活动的序幕。从而令孩子们在活动中体验到爱护植被、美化环境的喜悦，增强环保意识和生态建设意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

例如：“行动起来，我为校园增添一点绿”；“行动，行动，再行动，为校园添绿增美”；“我为学校护片绿”等。给王主任，打电子屏。

三、活动时间

2014年3月3日-3月底

四、具体安排

1、在3月3日（周一）升旗仪式上有政教主任向全体同学发出号召，尤其是各年级各班级的团员（全校初二：18人；初三：91人；共计团员人数：

109人）：每个人都参加了绿色节和绿色系列活动，以美化和净化环境。

2、为校园增添一点绿

a、 号召学生在课堂上增加一点绿色元素。（可以将家里多余的花卉、植被贡献到班级、可以自行班费采购、可以将本班现有的绿植照顾好也可以……）

b、3月7日（周五）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，告诉同学们绿色对于身处西北的我们有多么珍贵，从而宣传本次“绿化节”活动，以及可以讲解花卉的种植技术，甚至可以组织学生插花、修剪、栽培本班植被。各班政治教育部、总务部对绿化情况进行检查。

c、3月12日（周三）大课间时间由学校团委召集全校团员，自行准备浇花、捡垃圾的劳动工具，按区域浇灌校园和学校公共区域的植被花卉，并挂上小牌子，填写姓名，由学生会成员负责登记予以加分通报班级，予以大会表扬。由学生会成员负责

d、绿化节期间开展有关春天、绿色和环保的上、广播站征文比赛，优秀作品在每天的广播站播音时间予以播送并予以综合素质加分，班级通报表扬等。广播站负责

五、说明及注意事项

1本次活动由学校政治教育部、校团委组织实施，各班班主任负责监督。

2各班次植被收集根据各班实际情况确定。

三。每各班级的绿色环保活动需要使用的工具：12张卡片，10个左右的水壶。它应由每各班次准备或由总务部门提供

1、爱花、爱草、爱树、爱校园。

2、它失去了保护，我们就失去了健康。

3、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。

4、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

5、保护绿色摇篮，你行，我能。

6、追求美好生活，应先拥抱绿色。

7、多一份绿色，多一份健康。

8、少一个脚印，多一份芳香。

9、保护生态环境，就是爱护自己。

10、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

11、同花儿一起开放，和小树一起成长。

12、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

13、爱护花草，功在现代；保护环境，利在千秋。

14、浅草没马蹄，踏犹不忍；乱花迷人眼，摘其可惜。

15、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。

16、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

17、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

18、别在绿色消失时，我们才去后悔。

19、今天放过脚下一根草，明天祖国将会更美好。

20、哪里有绿色，哪里就有生命。

21、脚下留情，草如茵。

22、今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。

23、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。

24、建设绿色校园，增强环保意识。

25、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

26、保护环境，从我做起。

27、水清自然甜，水浑人人厌。

28、美化环境花草有功；爱草护花我们有责。

29、青青禄草岂容践踏；艳艳红花怎能采撷。

30、花儿很害羞，请不要触摸。

31、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

32、让森林向城市蔓延，让城市隐藏在绿色的森林之中。

33、因为有你，地球才会如此美丽。

34、爱护小草吧，它是春天的信使。

35、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

36、保护环境，少说多做。

37、小草正睡觉，请你勿打扰。

38、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

39、我也有生命，我们一同长。

40、止步绿地，草青碧眼；留香枝头，丽花耀目。

41、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

42、采时花贱泪，踏时草揪心。

43、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

44、小草青青脚下留情，花儿盈盈手上留意。

45、小草青青，脚步轻轻。

46、环境好，生活就好。

47、编织爱心，保护环境。

48、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

49、环境你我他，绿色靠大家。

50、茵茵绿草地，脚下请留情。

51、爱我慈溪文明桥城，维护优良生态环境。

52、拯救地球，一起动手。

53、小小一口痰，细菌千千万